EL ESTUDIANTE AUTÓNOMO Y AUTORREGULADO
La evolución
de la sociedad es palpable en numerosos aspectos. Estas evoluciones pretender
seguir un camino de mejora continua en la que las personas tengan mayor
accesibilidad a los recursos. En el plano educativo estos recursos hasta hace
no mucho tiempo se encontraban en lugares concretos como bibliotecas o
colegios. Este plano también ha sufrido grandes modificaciones. En la
actualidad, estos lugares se han transformado. Estos pueden ser la propia casa,
el banco del parque, una parada de metro, es decir, en la actualidad podemos
acceder en cualquier lugar y en cualquier momento a nuestro entorno educativo.
Este segundo elemento es muy importante, en cualquier momento. También los
horarios han evolucionado. La posibilidad de una formación continua es en la
actualidad muy accesible para aquellas personas que ya han entrado en el ámbito
laboral o que por otras cuestiones tienen un tiempo reducido para su formación.
Esta gran
adaptación ha sido posible gracias a la aparición de herramientas y
dispositivos que, junto con la mejora de la conectividad realizan un papel
esencial en la educación a distancia. Pero no solo esta modalidad de estudio se
ha visto beneficiada por la evolución educativa, sino que también las
formaciones semipresenciales ha vivido esta mejora en su metodología.
Seguir un
modelo en el que se adapte el dónde y el cuándo, hace que el alumno pueda
seguir un camino de aprendizaje controlado por el mismo. Pero, no podemos
perder de vista el entorno competencial de los estudios, ya que se deben cubrir
todos y cada una de las competencias en estas evoluciones metodológicas. Como
toda evolución, será necesario un periodo de adaptación en el que al alumnos se
le dote de habilidades con el fin de que pueda desenvolverse con facilidad en
este nuevo entorno.
Esteremos por
tanto diseñando un nuevo formato de alumno en el que su ritmo de aprendizaje
estará marcado por el mismo, estaremos diseñando un alumno autónomo. Esta nueva
tipología dará como fruto un autoaprendizaje. Este estilo, dotará al alumno de
una serie de cualidades, tales como la autorregulación. Esta cualidad, marcará
la evolución educativa del alumno y proporcionará unas bases de futuro en su
formación.
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